近日，浙江省教育厅办公室《关于公布2026年度高校课程思政教学案例的通知》，我院封毅老师的循迹数字浙江洞见时代脉搏——国家一流课程《大数据与知识工程》“日历+”思政育人模式创新课程思政教学案例入选。
《大数据与知识工程》是首批国家线下一流课程、首批省课程思政示范课程，本课程紧扣学校“立足浙江、服务国家”的办学定位、“大商科”办学特色，依托“工管交叉”的专业特色与课程特点，创建了数据驱动的“日历+”课程思政育人模式。该模式紧密围绕《大数据与知识工程》课程中“大数据原理-分析-应用”三大内容模块，将“365 天育人日历”的构建与应用内蕴其中。
